那一年，岁的苏老师刚刚大学毕业，又漂亮又时尚，对周南薇和她的同学来说，她不仅仅是个可爱的英语老师，更是他们的偶像。
当时的周南薇只是个来自乡下小镇的再平凡不过的姑娘，个子瘦小，性格内向而倔强，没多少朋友，因为觉得自己有点龅牙，所以不爱笑。
谁也想不到竞选科代表时，她会站在讲台上。
她渴望接近苏老师，就像渴望接近她向往的世界一般。
竞选英语科代表的人不少，大家都想跟苏老师走得再近些。
最后票数统计出来，得票最多的那个人叫做纪乘风。
周南薇一点都不意外，她演讲的时候紧张得满脸通红，还结巴了好几次，而纪乘风上去只说了两句话：我很喜欢苏老师，想帮她做事。
我英语不错，不会给苏老师丢脸。
纪乘风对周南薇而言是个遥远的存在，她嫉妒他虽然少言寡语，却人缘奇佳，无论男生还是女生都服他，虽然两个人无任何交集，也从未有过交谈，但他胜出，她也觉得理所当然。
让所有人意外的是，票数统计完之后，苏老师笑眯眯地站在讲台上宣布：今后我的科代表就是纪乘风和周南薇了，平时大家要多多支持他们的工作。
教室里像炸开锅一般，大部分人都在为票数第二的同学报不平，偷偷议论周南薇为什么会获得苏老师的青睐。
这应该是周南薇第一次成为众人的焦点。
她低头坐在座位上，不争气地红着脸，有点想哭——她特有的敏感告诉她，苏老师是想鼓励她，她悄悄握紧拳头，发誓不让她失望。
英语需要改的卷子和作业很多，很多个中午午休时间或是下午放学后，周南薇和纪乘风就坐在办公室帮苏老师改改选择题和听写本什么的，有时候苏老师在，会跟他们随意地聊天，周南薇往往是问一句答一句，苏老师不在的时候，她跟纪乘风就都沉默着做事。
说她不关注纪乘风是假的。
纪乘风并非班上所有女生的心头好，但人人都以跟他关系好为荣却是真。
对这样出众的人，周南薇其实是想靠近的，这种靠近就像向日葵朝着太阳的方向生长，没有特别的含义，完全出于天性。
纪乘风不主动开口，周南薇也只好维持沉默，心里暗暗沮丧，觉得自己竟然失败到让他连交谈的欲望都没有。
这种沮丧再加上她对苏老师的感激，让她每天不用喝红牛也能背单词做英语做到深夜。
月考成绩出来的时候，所有人都像是明白了苏老师为什么会看中周南薇。
她英语考了133，作为普通班的学生，这个成绩非常让人惊艳，就算是拿到重点班去比，也没几个人能超越。
下一次去办公室改听写本时，纪乘风突然扬起手中的本子看着对面的周南薇，用两个人似乎已经很熟络的口气说：“我说，你英语写得挺漂亮，怎么汉字写得那么丑？
像蚂蚁爬。”
周南薇羞得满脸通红，一时反应不过来他为什么突然主动跟自己聊天了，一时又觉得丢脸，急切地想维护自己的自尊，她为了掩饰自己的脸红，不敢抬头，埋头闷声说：“我乐意，要你管。”
说完她就后悔了，因为自己表现得太像一个不可接近的蛮横女生。
她以为纪乘风会跟她斗几句嘴，可他就此沉默不语，让她的心一点点沉下去，恨不得找个缝钻进去。
完了完了，他以后都不会理她了。
那个晚上，周南薇郁闷得饭都吃不下去。
很久以后想起他们之间的第一次交谈，她都想笑，那个时候实在是太年轻了，心里装不下任何事情，再微不足道的事情在当时都大过天。
没过几天，纪乘风跟周南薇在办公室分卷子，周南薇正专心数数，纪乘风突然扔过来一个本子，她拿起来，是一本楷书字帖。
她不解地看着他，他眼睛看向卷子，有些不自在地说：“有空练个字，老话不是说字如其人吗，你……”后面的话他没有说出口，但周南薇听出来，他大概是想说，她的字那么丑，跟她的人不相符。
在她的印象里，这是她第一次被人赞美——如果这算得上赞美的话。
她手忙脚乱地收起那本字帖，想说谢又怕显得自己太在意，只能故作洒脱地挤出一个僵硬的笑容，然后低头从头开始数卷子。
五十几张卷子，她重数了很多次都没数清楚。
她在课余真的认真地对着字帖练字，一边练一边在心里想，看来做人只要够努力，没有什么是不可改变的，以前纪乘风从来没正眼瞧过她，现在她英语长期考第一，终于以微弱的存在感进入他的视线，赢得他一点点好感和尊重。
很久以后说起这件事，纪乘风一脸茫然：你英语不是一直都很好吗？
什么叫“变好”之后我就开始跟你讲话了？
我只知道你一开始总是冷冰冰的，一副拒人千里之外的神态，谁敢跟你说话啊，后来不知道为什么你好像突然又变得好接近了，我鼓了很大的勇气才敢跟你说话呢，还得装出轻松的样子，哎呀，累死人了，你还好意思提。
周南薇愕然，想来是优秀的英语成绩终于给了她一点自信，才敢从自己堆砌的冰冷城堡里探出头来接触外面的世界。
原来很多时候我们内心的自卑和自信都是自己给的，跟别人无关。
